Dr. Sonya Dase

Dr. Sonya Dase spannt in ihrer beruflichen Biografie den Bogen von der Literatur- und Sprachwissenschaft hin zu Sprache im und für den Beruf.
Als Co-Gründerin von Dase & Carstensen forscht sie u.a. der Frage nach, ob und wie sich Schriftlichkeit in der
digitalen Transformation verändert.

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Veröffentlichungen (Auswahl)

Als Koordinatorin des Bremer Netzwerks IQ - Integration durch Qualifizierung  (2012-2023) hat Dr. Sonya Dase diverse Publikationen initiiert, fachlich begleitet und durch eigene Beiträge, als Co-Autorin oder durch Einführungen und Vorworte mit verfasst.


Zum Thema "Anerkennung ausländischer Abschlüsse"

„Allein hätte ich das nie geschafft“ – in dieser Broschüre von 2018 wird beschrieben, wie pädagogische Fachkräfte mit im Ausland erworbenen Abschlüssen beim Anerkennungsprozess, beim Deutschlernen und im Prozess der Ausgleichsmaßnahmen in Bremen begleitet werden. 

(Download)
 

Zur Szenario-Methode

Für die Fachsprachenprüfung im Kontext der Anerkennung ausländischer Abschlüsse erweisen sich Prüfungen nach der Szenario-Methode als Prüfungsmöglichkeit erster Wahl. - In Bremen werden für Erzieherinnen wie für Lehrkräfte diese Prüfungen nicht nur eingesetzt, sondern von den anerkennenden Stellen ausdrücklich empfohlen.

In mehrjähriger Zusammenarbeit mit der Szenario-Didaktikerin Anne Sass sind unter anderem 5 Szenarien für den Unterricht mit internationalen Lehrkräften  (Download und Verweis) entstanden.

Eine Einführung in die Arbeit mit Szenarien (gemeinsam mit Anne Sass): Szenarien ermöglichen, inszenieren und auswerten (pdf, die mit den Hörtexten verknüpft ist, hier).

Mehr zur Prüfung nach der Szenario-Methode hier.

Zum Thema "Sprachsensibler Fachunterricht"

Folgende Titel (Download) sind auf Anregung von und in Zusammenarbeit bzw. in Mitarbeit von Dr. Sonya Dase entstanden:

  • Was ist wo? Orientierung im Fachbuch. Ein Einstieg in die Arbeit mit Lerngruppen
  • Lesen und Verstehen. Lesestrategien im Fachunterricht
  • Gruppenadressen & Schwingsaugrohre. Fachwortschatz erarbeiten
  • Prüfungsfragen – die Hürde am Schluss. Umgang mit Prüfungssituationen
  • Klausur- und Prüfungsaufgaben in der Pflege sprachsensibel gestalten
  • „Was hat sie gesagt…?“ Kommunikation in Umschulung, Ausbildung und beruflicher Qualifikation
  • Der Sprung in die Realität. Von der Berufsbezogenen Deutschförderung in Umschulung, Ausbildung, Qualifizierung oder Arbeit
     

Lehrtätigkeit und Workshops
 

Lehrkräftefortbildung

  • Berufsbezogenes Deutsch unterrichten
  • Lernen lernen / Selbständiges Lernen fördern
  • Sprachsensibler Fachunterricht
     

Für Ausbilderinnen und Ausbilder

  • sprachförderliches Anleiten
  • sprachsensibles Anleiten im Arbeitsalltag
     

Unternehmenskurse

  • Fachsprache Deutsch
  • Einfache Sprache im Unternehmen
     

Berufliche Stationen

seit 2023
Co-Gründerin und Geschäftsführung
Deutsch im Job GmbH
 

2012 - 2023
Leitung des Netzwerks IQ - Integration durch Qualifizierung - und Prokuristin
RKW Bremen GmbH
 

2006 - 2011
Projektleitung
Paritätisches Bildungswerk Bremen e.V. LV Bremen
 

1997 - 2022
freiberufliche Lektorin und Korrektorin
Studium und Zusatzqualifikationen

 

Zusatzqualifikationen

2022/23
Systemische Business Coach

2021
Systemische Prozessbegleitung und Organisationsentwicklung
E-Dozentin

2017
Sprachcoaching

 

Studium
 

1993-1997
Editionswissenschaft
Aufbaustudium mit Promotion
Universität Osnabrück
 

1987 - 1993
Literatur- und Sprachwissenschaft
Universität Osnabrück

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